Objectifs de la formation
- Adapter les pratiques alimentaires des brebis/chèvres gestantes et lors de la mise-bas pour prévenir efficacement les pathologies périnatales (toxémies de gestation, hypocalcémies, hypomagnésémies) et dans un esprit d’autonomisation alimentaire de l’élevage.
- Optimiser la santé des agneaux et chevreaux à la naissance et réduire les mortalités néonatales par l’augmentation du poids de naissance (directement lié avec le taux de survie), l’amélioration de la qualité et quantité de colostrum pour une immunité renforcée des jeunes ainsi que l’amélioration de la vivacité des jeunes après la naissance.
- Réduire les traitements vétérinaires notamment antibiotiques ainsi que le risque d’apparition d’antibiorésistance.
- Améliorer le bien-être animal par la couverture des besoins nutritionnels et comportementaux en accord avec leurs stades physiologiques, la diminution des maladies et de la mortalité, la diminution des manipulations liées à une altération de santé.
- Améliorer le bien-être et les revenus des éleveurs par la diminution des coûts vétérinaires, le report vers des investissements et des traitements préventifs, la diminution de la mortalité des animaux ainsi que la diminution du temps d’intervention.
- Correspondre aux attentes sociétales et environnementales de la filière.
Contenu de la formation
- Echange autour :
- des liens entre l’alimentation et la santé des brebis/chèvres en péripartum,
- des liens entre la santé des jeunes agneaux/chevreaux et la production laitière,
- des techniques alternatives pour prévenir les maladies du péripartum des brebis/chèvres, améliorer la survie des agneaux/chevreaux, réduire les traitements notamment antibiotiques et les risques d’antibiorésistance.
- Physiologie et besoins en fin de gestation
- Risques sanitaires liés à une alimentation inadaptée
- Apports spécifiques : eau, sel, AMV (Aliment Minéral Vitaminé), minéralisation, oligoéléments, vitamines, cures, sels anioniques (chlorure de magnésium), fibre, énergie, protéine, rythme de distribution, monopropylène glycol/glycérol.
- Fiches d’évaluation des apports + de réalisation de Notes d’état corporel (NEC) + bonnes pratiques de récolte de matières fécales pour les coproscopies
- Conduite alimentaire autonome (fourrages, apports produits sur l’exploitation, bonnes pratiques des analyses de fourrage)
- Recommandation spécifique à la mise-bas : organisation, adaptation des pratiques pour dépister les animaux à risque
- Réduction de la mortalité des animaux, des coûts de traitements curatifs au profit des traitements préventifs et du temps de travail (évaluation économique)
- Intégration aux pratiques favorables au bien-être animal.
- Bilan de mi-journée :
- Au fur et à mesure de la présentation, les participants ont été invité à surligner sur leur document les points d’amélioration qu’ils identifient pour leur propre élevage.
- Temps d'échange où chacun est invité à partager un point d’amélioration qu’il a identifié pour son élevage.
- Mise en pratique en élevage. Les participants observeront les points limitants de l’alimentation afin de réaliser un diagnostic des facteurs de risque pour la préparation à la mise-bas.
- Synthèse par les stagiaires des observations terrain dans un court compte-rendu de recommandations pratiques pour le ou les éleveurs qui les accueillent.
Profil des bénéficiaires & Prérequis
Public cible
- Chef d'exploitation, conjoint collaborateur, aide familial, cotisant solidaire.
- Salarié agricole.
- Prix total de la formation : 266 €, reste à charge 0€ pour les cotisants Vivéa. Autre public nous consulter.
Prérequis
Aucun.
Description de l'équipe pédagogique
Miranda MILLERIOUX, Vétérinaire consultante et formatrice, spécialisée en nutrition, biochimie et santé préventive des troupeaux ovins et caprins. Société nutree.vet.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Les éleveurs gagneront en sérénité et en efficacité grâce à une meilleure préparation des mises-bas et une réduction des risques sanitaires.
- Ils amélioreront ainsi la santé de leurs jeunes, augmenteront la rentabilité de leur atelier laitier et valoriseront l’image de leur élevage en réduisant le risque d'antibiorésitance par différentes méthodes alternatives.
Ressources pédagogiques
- Moyens pédagogiques :
- - Alternance d’apports théorique et d’échanges,
- - Fiches pratiques d’auto-évaluation à remplir au fur et à mesure et à ramener dans son élevage,
- - Jeux de rôle auditeur / audité dans l’élevage grâce aux supports présentés le matin (Se placer dans la posture de l’observateur pour ensuite adopter cette même posture dans son élevage).
- Matériels :
- - Powerpoint,
- - Paperboard pour le présentateur,
- - Ecritoire et document papier distribué le matin pour les participants.
Prise en charge & Solutions de financement
Chefs d'exploitation & Cotisants VIVÉA
Prise en charge intégrale ou partielle de votre formation via le fonds VIVÉA (droit annuel de formation jusqu'à 2 000 € HT/an selon barème et cotisations à jour).
Salariés agricoles & Entreprises
Financement via votre opérateur de compétences (OCAPIAT) au titre du plan de développement des compétences de l'entreprise.
Porteurs de projet & Reconversion
Accompagnement possible dans le cadre du parcours à l'installation (DJA) (sous conditions).
Auto-financement & Autres statuts
Possibilité de financement direct de votre formation. Contactez notre équipe pour établir un devis et adapter les modalités de paiement.
Accessibilité & Questions fréquentes
Accessibilité
Personne en situation de handicap : si besoins, contactez la référente handicap ADPSA Sandrine VIGUIE (05 65 73 77 96) afin d’étudier ensemble les adaptations à mettre en œuvre.
❓ Quels sont les délais d'accès à la formation ?
Les inscriptions sont acceptées jusqu'à la veille du démarrage de la session (selon les places disponibles et votre statut de financement). Pour une inscription de dernière minute, contactez directement notre équipe au 05 65 73 77 96.
Qualité et satisfaction des stagiaires
Les formations dispensées par l'ADPSA et ses partenaires obtiennent une note de satisfaction moyenne de 9,4 sur 10 de la part des stagiaires (enquête annuelle qualité).